В жизнь российских школьников прочно вошли такие понятия, как ОГЭ, ЕГЭ, ГИА и ГВЭ. Что означают эти аббревиатуры, чем отличается ОГЭ от ЕГЭ, когда проходят экзамены и как оцениваются результаты. Чтобы разобраться и не запутаться в аббревиатурах и раз и навсегда запомнить, как, когда и какие экзамены сдаются, 27 ноября 2025 года состоялось муниципальное родительское собрание в режиме вкс.

     Вела разговор с родителями Каменщикова Наталья Викторовна, главный специалист управления образования: «ГИА – это серьезный и важный шаг в жизни каждого выпускника, требующий обдуманного выбора своего будущего, обобщения знаний по предметам (особенно по тем предметам, которые ребята планируют сдавать), умения себя организовать. Успех, конечно, зависит от багажа знаний, подготовки, умений, но и поддержки родителей. Успех на экзаменах зависит и от того насколько дети и их родители будут осведомлены о процедуре гиа (если мы чего-то не знаем — это вызывает тревогу и волнение, пугает, что будет мешать). С ГИА ассоциируется тревога, страх и гнев. Дети говорят о том, что экзамены сдать невозможно, родители – переживают за психологическое состояние детей и их результаты. Наличие негативного эмоционального фона осложняет подготовку к экзамену для всех участников образовательного процесса. Это значит, что без вашей помощи, уважаемые родители, не обойтись. Мы очень надеемся, что вы станете главными помощниками для своих детей в этот нелегкий и ответственный период их школьной жизни».

 Наталья Викторовна сделала акцент на то, что в этот серьезный и ответственный период школьной жизни родители и школа должны стать союзниками, что родители являются важными помощниками своим детям при сдаче ГИА, а именно:

-родители должны мотивировать ребенка на учебу, помогая ему понять ценность образования;

- родителям необходимо создать атмосферу доверия и поддержки, чтобы ребенок мог обратиться к ним за помощью;

-осуществлять контроль за учебным процессом, не оказывая чрезмерного давления, чтобы не нарушить мотивацию.

   Каменщикова Н.В. рассказала об условиях   допуска к государственной итоговой аттестации.

    С 2024 года в Порядок организации и проведения ЕГЭ внесены изменения в п.16, он гласит, что участники ЕГЭ вправе изменить (дополнить) перечень указанных в заявлениях об участии в ЕГЭ учебных предметов, изменить сроки участия в ЕГЭ при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально. В этом случае участники ЕГЭ подают в ГЭК соответствующие заявления с указанием измененного (дополненного) перечня учебных предметов, по которым они планируют сдавать экзамены, и (или) измененных сроков участия в ЕГЭ, а также документы, подтверждающие уважительность причин изменения (дополнения) перечня учебных предметов и (или) сроков участия в ЕГЭ. Также есть возможность для участников экзаменов изменить выбранный ранее уровень ЕГЭ по математике с базового на профильный или наоборот. Кроме этого, существуют так называемые «президентские дни» (8 и 9 июля в этом учебном году) выпускник за 2 недели пишет заявление в ГЭК (государственная экзаменационная комиссия) о пересдаче одного предмета

(не набрал минимальный порог, набрал мало баллов, хочет улучшить результат). При этом нужно осознавать, что можно сдать еще хуже, предыдущие результаты аннулируются, засчитывается последний результат.  Успешная сдача ГИА – это получение аттестата.

    Наталья Викторовна затронула такую тему, как выбор предметов, отметила, что выбор сдаваемых предметов должен строиться в соответствии с ориентацией на будущую сферу профессиональной деятельности и с учетом предполагаемой модели продолжения образования обучающихся, в 9-х классах — это прямая связь выбора предметов выпускниками для сдачи ЕГЭ в 11 классе.    

    В завершении муниципальный координатор подчеркнула, что помощь родителей понадобится их детям как на протяжении всего учебного года, так и в период непосредственно перед каждым экзаменом. Самое главное в ходе подготовки к экзаменам — это снизить напряжение и тревожность ребенка, а также обеспечить подходящие условия для занятий, оказать психологическую поддержку. Психологическая поддержка – это один из важнейших факторов, определяющих успешность ребенка в сдаче экзамена.    Существуют слова, которые психологически поддерживают детей, например: «Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо», «Ты знаешь это очень хорошо», «У тебя все получится».

  Если остались вопросы, то можно их задать по телефонам «горячей линии»: 97-232, 20-343.