Разговоры о ВСОКО (выпуск 6)
Разговоры о ВСОКО (выпуск 6)
Разговоры о ВСОКО (выпуск 6)
Состоялся очередной разговор о ВСОКО, на котором обсуждались вопросы разработки критериев для оценки познавательных процессов школьников.Могут ли познавательные процессы стать объектом ВСОКО? Конечно! Следует ли изучать их изолированно от других объектов?
Смотрите в записи ⬇️